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连云港市第四人医院临床心理科
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开学心理适应篇
来源: | 作者:连四院临床心理科 | 发布时间: 2020-09-07 | 3706 次浏览 | 分享到:

据《自然—神经科学》杂志报道∶美国科学家发现,熬夜或睡眠不足已成为青少年的记忆杀手。良好的睡眠不仅能为大脑提供一个巩固、整合信息的机会,还能为编码新记忆做好准备。因此,保障充足的睡眠,对你的学习效果大有帮助。

3.积极暗示,笑迎开学

当从暑期轻松自由的状态转向“闻鸡起舞”的开学时期,较容易产生情绪上的负性反应,如注意力不集中、坐立不安、无原因的发脾气、情绪低落等。别担心,这些现象很正常。同学们可以尝试利用积极的心理暗示来帮助自己逐渐平复心情。

比如告诉自己:

终于能见到久违的同学们了,大课间还能一起玩耍,真好!

终于能回到熟悉的教室听老师上课了,丰富的课程充实了我的一天,妈妈再也不用担心我浪费时间了。

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在新学期学习生活中,每天给自己一点小小的积极心理暗示,会增加愉悦感,能量满满!

4.运动调整精神状态:

运动可以改善情绪,哪怕是最简单的走路也可以帮助我们缓解焦虑情绪。运动既可以甩掉多余的肉,又可以养好精气神,连心情都会开朗不少。



暑期结束回归校园,心态一定有所波动,可能会产生焦虑、不安、逃避的心理。这都属于正常的心理表现,这种现象既不可无视,又不可小视,需要我们接纳低落情绪。如果这种情绪被不断放大或者持续时间比较长,会对我们的学习、生活产生不良影响,因此要学会主动去调适状态,学会情绪调节。这里,我们教给大家一个“SWTC”口诀。

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第一步 STOP“停”——中断负向思维的扩展

1.呼吸放松——启动我们的副交感神经

首先,闭上眼睛,把双手放到腹部做一个腹式呼吸,先用力把气吐出去,让肺部清空,再深深吸一口气,屏住三秒,再用力大口吐气。

2.回忆一件美好的事情

花一分钟的时间回忆一件美好的事情,例如回忆与家人的一次愉快旅行所见的美景。

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第二步 WRITE“写”——勇敢表达负面情绪

拿出便签纸或者日记本,将自己的不安、害怕、忧虑、愤怒等负面情绪写下来,并写下此时此刻让你最困扰又无法解决的问题。

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第三步 THINK“思”——开启理智积极思考

在大脑中检索,回忆一个自己曾经成功解决问题的经历(学习或生活),通过回忆成功时的自信感受,激活自己的内在力量,告诉自己:我是有能力解决问题的,我一定可以度过当下的难关。

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